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Au cours de l'année scolaire 2022-2023, le nombre d'étudiants dans l'enseignement préuniversitaire était de 2 891,7 mille, soit une légère diminution par rapport à l'année scolaire 2022-2023. année scolaire précédente. Le taux brut de scolarisation à tous les niveaux d'enseignement (du préscolaire à l'enseignement supérieur), en proportion de la population âgée de 3 à 23 ans, était de 76 %, une valeur inférieure par rapport à l'année scolaire précédente. Le nombre d'employés dans l'enseignement préuniversitaire (personnel enseignant, enseignement auxiliaire, personnel administratif, d'entretien et opérationnel) a enregistré une légère augmentation par rapport à l'année scolaire précédente, atteignant la valeur de 295,7 mille personnes. Plus de la moitié du personnel travaille dans les écoles primaires et secondaires, un peu plus d'un quart dans le lycée, un cinquième dans l'enseignement préscolaire et une petite part dans l'enseignement professionnel et post-secondaire et de contremaître.

Ces dernières années, le nombre d’étudiants inclus dans le système éducatif préuniversitaire roumain a diminué d’année en année, la seule exception étant l’année scolaire 2021/2022.

Educație. Învațământ. Technology - efectivele de elevi
Pour l'année scolaire 2022/2023, le taux brut de scolarisation à tous les niveaux d'enseignement met en évidence les éléments suivants:
  • l'indicateur poursuit la tendance à la baisse des années scolaires précédentes, accentuée dans la période post-pandémique, atteignant la valeur la plus basse des neuf dernières années (76%) ; la valeur maximale de cet indicateur (78,6 %) a été enregistrée au cours des années scolaires 2018/2019 et 2019/2020;
  • selon le sexe, la diminution est légèrement plus élevée chez les filles (de 1,5 p.p.) que chez les garçons (de 1,2 p.p.);
  • la différence entre les sexes dans la valeur de l’indicateur reste toutefois supérieure à 4 points de pourcentage. en faveur des filles.

Taux brut de scolarisation du préscolaire à l'enseignement supérieur, en proportion de la population âgée de 3 à 23 ans

Educație. Învațământ. Technology - Rata brută de cuprindere de la învățământul preșcolar la cel superior, ca raport din populația în vârstă de 3-23 de ani

Taux brut de scolarisation du primaire à l'enseignement supérieur, en proportion de la population âgée de 6 à 23 ans

Educație. Învațământ. Technology - Rata brută de cuprindere de la învățământul primar la cel superior, ca raport din populația în vârstă de 6-23 de ani

Taux brut de scolarisation dans l'enseignement préuniversitaire (du préscolaire à l'enseignement postsecondaire) en pourcentage de la population âgée de 3 à 21 ans

Educație. Învațământ. Technology - Rata brută de cuprindere în învățământul preuniversitar (de la învățământul preșcolar la cel postliceal) ca raport din populația în vârstă de 3-21 de ani

L’évolution du personnel enseignant dans l’enseignement préuniversitaire

Educație. Învațământ. Technology - Evoluția personalului didactic din învățământul preuniversitar

Part du personnel enseignant par tranches d’âge et niveaux d’éducation

Educație. Învațământ. Technology - Ponderea cadrelor didactice pe grupe de vârstă și niveluri de învățământ

Au cours de l'année 2022-2023, 410 181 étudiants étaient inscrits dans programmes menant à un diplôme, soit une diminution de plus de 5,6 mille étudiants par rapport à l'année précédente. . 87% des étudiants étaient dans l'enseignement public et 13% dans l'enseignement privé. Il existe des domaines d'études fondamentaux avec un grand nombre d'étudiants (Commerce, administration et droit, Ingénierie, transformation et construction, Santé et travail social) et d'autres avec un petit nombre (Sciences de l'éducation, Services et sciences naturelles, Mathématiques et statistiques). Dans l'enseignement privé, les domaines des affaires, de l'administration et du droit sont surreprésentés (55,6 % de tous les étudiants sont inscrits dans des spécialisations dans ce domaine).

Le cycle d' études universitaires de master comprenait 102 975 étudiants au cours de l'année académique 2022/2023, en baisse de plus de 9 mille par rapport à l'année précédent. 91,4% d'entre eux étaient inscrits dans l'enseignement public et seulement 8,6% dans l'enseignement privé. Le nombre d'étudiants était plus élevé dans certains domaines d'études de base (commerce, administration et droit ; ingénierie, fabrication et construction) et très faible dans d'autres (santé et travail social ; agriculture, foresterie, pêche et sciences vétérinaires ; sciences de l'éducation). Près de 60 % des étudiants des programmes de master privés étaient inscrits en commerce, en administration et en droit, contre un peu plus de 20 % dans l'enseignement public.

Au total, 21 803 étudiants étaient inscrits dans des études doctorales universitaires (98,6 % dans l'enseignement public et seulement 1,4 % dans l'enseignement privé) et 285 étudiants en programmes postdoctoraux (enseignement public). Les pourcentages les plus élevés d'étudiants au doctorat étaient inscrits dans les domaines de l'ingénierie, de la transformation et de la construction et de la santé et de l'assistance sociale, et les plus faibles dans les domaines des sciences de l'éducation, des services et des technologies de l'information et de la communication.

Le taux d'obtention de diplômes dans l'enseignement supérieur en Roumanie est faible et le nombre d'étudiants est en baisse. En 2022, 24,7 % des Roumains âgés de 25 à 34 ans possédaient un diplôme de l'enseignement supérieur, contre une moyenne de 42 % dans l'UE. Ce chiffre reste faible en raison d’une participation généralement faible à l’enseignement supérieur, de taux élevés d’abandon scolaire et, en partie, de l’émigration. Les données disponibles les plus récentes montrent qu'entre 2011 et 2021, le nombre d'étudiants inscrits dans un programme de licence a diminué de plus de 20 %, notamment en raison de facteurs démographiques. Cependant, l’abandon scolaire précoce, les faibles taux de réussite au baccalauréat ainsi que les taux élevés d’échec au baccalauréat limitent également le nombre de jeunes susceptibles de s’inscrire dans l’enseignement supérieur. Des études montrent que les bacheliers qui réussissent l’examen du baccalauréat ont tendance à poursuivre leurs études dans l’enseignement supérieur. En 2023, seulement 73,3% de ceux qui ont passé cet examen ont obtenu la note de passage, le pourcentage n'étant toutefois que de 56,6% dans le cas des candidats issus du secteur technologique.

Educație. Învațământ. Technology - Rata de absolvire a învățământului terțiar

Top 30 des filières de licence (sur 88 existantes) selon la capacité d'enseignement maximale liée à la première année, par formes de propriété, des universités, pour l'année universitaire 2022-2023

Educație. Învațământ. Technology - Top 30 domenii

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